El maestro nos pidió realizar esta actividad para poder
soltar la mano, se llevó a cabo en papel bond blanco y así en este mismo
colocar los puntos la cantidad que quisiéramos para unirlos, los más lejanos
entre sí, esto debía ser a mano alzada, sin parar al hacer la línea y sin el
apoyo de una regla para poder llegar hasta el otro punto, todo esto con la
finalidad de que con la practica pudiéramos no solo soltar la mano si no hacer
las líneas más rectas, los puntos fueron marcados con plumín negro y las líneas
con lápiz 2B.
- Lamina 1
En esta lamina hice más puntos que en las otras dos, al
principio me constaba un poco llegar hasta el otro punto porque estaban muy
alejados y no solo tenía que mover el brazo y la mano si no todo el cuerpo para
hacerlo con mayor exactitud.
- Lamina 2
En esta hice menos puntos me parece que son 60 puntos, se me
facilito muchísimo más y lo hice con más fluidez al unir puntos, tomaba uno lo
llevaba hacia otro y luego de ese a otro así ya había ido de ida y vuelta, cosa
que en la primera lamina me costó un poco organizarme para no repetir los
puntos y así utilizar todos.
- Lamina 3
Esta lamina ya la hice muy rápido, sentí que mi mano ya
estaba totalmente acostumbrada a realizar esta actividad y me percate que entre
más puntos colocara en el papel podía tener mayor práctica para soltar la mano.
A mi parecer al principio cuando comencé a realizar la
actividad me parecía un poco raro ya que aunque sabía la finalidad con que se
podía hacer, no le encontraba forma y sentía que solo hacia rayas nada más
porque si, después cuando estábamos en clase una compañera dijo que podíamos
utilizarlas para figuras abstractas y el maestro menciono que podíamos
convertirlo en un croquis dándole volúmenes con colores, entonces recordé que
ya había hecho algo parecido en la preparatoria en diseño gráfico, por lo que
comprendí que no solo tenía un fin esa actividad si no que a través de ella
podía imaginar como poder hacer volúmenes o algunas otras figuras, me gusto la
actividad porque tenía que moverme completamente para poder hacer las líneas y
no sólo como acostumbramos a mover el brazo.
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